<div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;font-size:small">AAUP has a position paper on them here</div><div class="gmail_default" style><font face="arial, helvetica, sans-serif"><a href="http://www.aaup.org/report/professors-practice">http://www.aaup.org/report/professors-practice</a></font><br></div><div class="gmail_default" style><font face="arial, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div class="gmail_default" style><font face="arial, helvetica, sans-serif">I think they make good points - I have always worked in an institution (not to be named) that does not have a tenure process, although in effect the faculty here have until recently a sort of de-facto tenure once they had completed at least one contract term and proven themselves in the classroom and the studio/performance space/whatever. That notion was shattered to pieces with the recent "restructure" of our Fine Art department that, coincidentally of course, wound up reducing the number of core full time faculty from 11 to 5, with many faculty who had been teaching here for 20-30 years "choosing" to accept exit packages. (Design department is next, then the focus of the Eye of Sauron turns to the Performing Arts departments, Frodo and Sam are already exhausted, and Gandalf has decided to put down his staff for a comfortable retirement)</font></div><div class="gmail_default" style><font face="arial, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div class="gmail_default" style><font face="arial, helvetica, sans-serif">So, my sense of the motivation of upper level administrators is hardly unbiased, but if the givens are that they intend to pay Professors of Practice LESS than they pay Professors on the tenure track, which they almost certainly do, then the reason for interest in them is pretty obvious. Particularly if they build those positions to include all of the responsibilities and expectations placed on tenured professors.</font></div><div class="gmail_default" style><font face="arial, helvetica, sans-serif">On the other hand, it's not impossible that the motivation for some of these positions could be to get around the requirement for academic credentials attached to tenure track positions - they initially sprang up to allow recognizing professional practice and experience as equivalent to academic degree accumulation. </font></div><div class="gmail_default" style><font face="arial, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div class="gmail_default" style><font face="arial, helvetica, sans-serif">I doubt that really helps, but it was nice to vent for a moment.</font></div><div class="gmail_default" style><font face="arial, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div class="gmail_default" style><font face="arial, helvetica, sans-serif">Dave Tosti-Lane</font></div></div><div class="gmail_extra"><br><div class="gmail_quote">On Wed, Oct 29, 2014 at 6:49 AM, Richard John Archer via Stagecraft <span dir="ltr"><<a href="mailto:stagecraft@theatrical.net" target="_blank">stagecraft@theatrical.net</a>></span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><br>
Those of you out there in academia…….what do you think of the idea of Clinical Professor or Professor of the Practice and how it relates to theatre programs?<br>
Good?   Bad?  Indifferent?  Tenure avoidance?<br>
Cornell has some of these positions but mostly in the Vet and Medical schools.  They are now debating expanding these titles to other parts of the university.<br>
<br>
Ariz State has them, Duke has something similar….others?<br>
<br>
<br>
DickA<br>
TD, Cornell U<br>
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For list information see <<a href="http://stagecraft.theprices.net/" target="_blank">http://stagecraft.theprices.net/</a>><br>
Stagecraft mailing list<br>
<a href="mailto:Stagecraft@theatrical.net">Stagecraft@theatrical.net</a><br>
<a href="http://theatrical.net/mailman/listinfo/stagecraft_theatrical.net" target="_blank">http://theatrical.net/mailman/listinfo/stagecraft_theatrical.net</a><br>
</blockquote></div><br></div>